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Par sanschichi le 22 Septembre 2014 à 13:53
première fiche concernant la leçon se repérer sur la terre :
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Par sanschichi le 10 Septembre 2014 à 15:28
Voici la trame d'une séquence liant le vocabulaire pour se repérer sur le globe et le planisphère (parllèle, latittude, méridiens, longitude), la situations des continents et des océans, ainsi que la notions de relief et de climats au niveau de la planète.
J'utilise comme support des fiches tirées d'un ancien cd édité par rue des écoles (avec le coq, la grenouille et le chat)
et les vidéo de brain pop
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Par sanschichi le 22 Janvier 2014 à 08:44
Voici une "grille" qui devrait permettre à mes élèves de savoir ce que j'attends d'eux !
Télécharger « je m'interroge les temps modernes.odt »
D'abord, je leur rappelle qu'elles sont les fiches concernées, j'ai constaté un grand manque d'organisation, de mise en lien !
Il y a par exemple écrit "temps modernes" sur toute les fiches distribuées mais au moins 50 % n'identifie pas qu'elles vont ensemble ... et ce n'est pas faute de le répéter .. donc maintenant je l'écris .... Cela leur permettra peut être de reclasser leurs affaires et je réponds aussi à une demande des parents qui veulent bien aider leurs enfants mais qui sont démunis ....
Ensuite, je leur mets clairement ce qu'ils doivent connaitre ou savoir expliquer ... à suivre !
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Par sanschichi le 3 Janvier 2014 à 10:27
En géographie, nous travaillons avec le livre Odysséo de chez Magnard.
Suite à la séquence sur le relief et le climat en Europe et en France, je prévois une évaluation.
Pour les cm2 :
Télécharger « évaluation climats et relief.odt »
Il faut faire un schéma à main levée pour représenter une montagne, une plaine et un plateau.
Pour les cm1, je ne note pas. Je donne donc quasiment la même évaluation mais sans les points, je donne aussi le vocabulaire.
Télécharger « évaluation climats et relief cm1.odt »
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